教学失误和教学事故的认定及处理规章制度

作者:ynzzz  发布时间:2012-06-16  阅读次数:

教学失误和教学事故的认定及处理规章制度

为保证良好的教学秩序,规范教学工作,减少并杜绝教学工作中各种事故的发生,本着有章可循的精神,进一步加强教学管理,提高教学质量,特制定我校教学失误和教学事故的认定及处理规章制度。
一、教学失误和教学事故的认定
下列情况之一,被认定为教学失误。
1、未按规定上报学期授课计划的。
2、教师上课无故迟到或提前下课的。
3、教师上课不关手机,在上课期间有手机响铃声的。
4、无教案上课的。
5、未经教务部同意,擅自调课或请他人代课的
6、实验、实习指导教师无故迟到或离岗的。
7、实习指导教师没有制定实习计划的。
8、作业布置与批改未达到教务部规定数量的。
9、晚自习值班无故迟到或提前离岗的。
10、未按时上报课堂考勤表的。
11未经教务部批准,擅自变更或不执行学期授课计划的。
12、未按规定上交试卷及答案(电子文档)的。
13、监考教师未按规定时间到达考场或无故离岗的。
14、未按有关规定将实验室、多媒体教室、机房等教学设备准备就绪,延误上课的。
15、因排课或调课失误,造成无教师到课的。
16任课教师没有在规定时间内报送考试成绩及成绩分析,影响后续工作的。
17、试卷未准备好,致使考试不能按时开始的
18、因工作疏忽,考试完毕,收回试卷数与实考数不符而无法追回的。
19、因工作疏忽造成在辅导、答疑、试卷印刷、传送、保管过程中出现试题泄密现象的。
20、没有按规定时间征订所用教材,使学生在第2周内尚未得到教材的。
21、无故不参加教研活动的。
下列情况之一,被认定为教学事故:
22、教师上课无故迟到或提前下课10分钟及以上的。
23、连续三次及以上无教案上课的。
24、实验、实习指导教师无故迟到或离岗20分钟及以上的。
25、整个学期未布置作业的。
26、晚自习值班无故迟到或提前离岗30分钟及以上的。
27、不认真执行或擅自变更教学计划,致使教学任务不能落实,严重影响正常的教学秩序和后续课程开课计划实施的。
28、拒不接受教学任务安排,严重影响正常的教学秩序或造成其他恶劣影响的。
29、在考试命题和考试组织管理过程中泄露考题,或在评定、填写、呈报学生学习成绩中弄虚作假,或评阅试卷不认真,造成恶劣影响,学生反映强烈的。
30、监考不认真,造成考场秩序混乱,学生违纪现象严重或对作弊学生不作处理、不上报的。
31、教学管理人员私自修改学生成绩的。
二、教学失误和教学事故的处理
1、每发生1次教学失误,考核成绩扣2分。
2、每发生1次教学事故,考核成绩扣4分。
3、教务部对教学失误和教学事故进行统计、备案,不定期进行通报。